近年注目を集める「予測情報処理（Predictive Processing）」という脳の理論は、精神障害や発達障害を従来のようにカテゴリーで区分せず、一人ひとりの特性を連続的な多様性として捉える枠組みを提示します。また、当事者の主観を重視し、当事者研究との親和性も高いと期待されています。しかし、予測情報処理の理論は難解で、一般の方や当事者が理解しやすい教材がほとんどありませんでした。そこで私たちの研究グループは、複雑な内容をわかりやすく伝えるためにアニメーション動画を制作しました。本動画を通じて、多くの方に脳と心の新しい視点を提供し、発達障害を含む認知の多様性への理解が深まることを願っています。